過去我披上白袍，聆聽病人或家屬訴說他們的問題時，總是以批判的心態，聽不到幾句，就開始不知不覺地以「過去的經驗」、「書上的知識」或甚至「直覺」給予「診斷」、「治療」，以為病人與家屬就會滿意地離開門診。但自從這發生在家人的切身經驗，「同理心」使我成功地跨過醫病之間的鴻溝。

一個人偶爾有機會「踏出舒適圈 」，證明自己還可以做一些自以為無法勝任的事，並因而得到自我肯定，也是很有意義的。

安息吧！貝克教授，您對神經學的貢獻將會永遠被懷念，而您所教育出來成千成百的神經學學者也會繼續以他們的學識醫術去訓練更多的神經科醫師，治療更多的神經科病人。

回到母校花了不少時間所做的床邊教學，見證了學生們真正看到了生病的「人」，而不是只看到「病」。

發現自己在壓力下竟會變得這般焦躁無理，也才想到過去長達半世紀的醫療服務，曾經在急診處、加護病房見證病人、家屬加諸於醫療團隊的語言暴力，也才深深體會到，如果醫病雙方彼此提醒「同理心」，這些「無可理喻」的行為應該是可以避免的。

老人的不自量力：這次過分挑戰自己引來的麻煩，使我領悟到，老人最可怕的是「好勝心」，引來沒有人會同情的後果。也不覺想到，有多少老人看醫師時，自己都會覺得不好意思實說真正的「近因」而「隱匿病史」，導致醫療資源的浪費。

我將謹言慎行，當我知道自己「凋零」已經無法勝任「醫師」或「醫師的老師」時，我一定要能優雅地步下台階。

行醫已經五十幾年，真心感謝這種「難忘的好病人」帶給我的成就感，使我深覺這趟人生實在「不虛此行」。

由「天選之人」淪為「瘟神」的經驗，染疫後帶來的負面情緒，我開始對耗時傷神但從不計較是否有意義的工作重新評估。最後，我重燃希望，決定要繼續全力以赴，做好這件很有意義的大事。

這次的假期我圓了兒孫重聚、整理舊照以及探訪舊友的夢，同時也因為與小孩分享自己與父親的互動，重溫當年父親對我的寵愛而感恩。